面对隔代教育观念不一致时,家长应该怎么办?
概述:Hello,大家好,欢迎来到家庭教育版块【轻松搞定孩子入园的7大难题】课程。 我是你们的好朋友宁芮,很开心与您在此相遇,一起学习教育的智慧。上节课我们讲了面对孩子在家与在园差别很大时,家长应该怎么办?今天我们来一起聊聊面对隔代教育观念不一致时,家长应该怎么办的问题。邻居
Hello,大家好,欢迎来到家庭教育版块【轻松搞定孩子入园的7大难题】课程。 我是你们的好朋友宁芮,很开心与您在此相遇,一起学习教育的智慧。上节课我们讲了面对孩子在家与在园差别很大时,家长应该怎么办?今天我们来一起聊聊面对隔代教育观念不一致时,家长应该怎么办的问题。

邻居家李女士的女儿今年3岁半了,从小就很喜欢吃糖果。由于怕对孩子牙齿不好,妈妈很少给女儿买糖,即使有时孩子哭着要糖吃,她也狠下心来不理睬,“不能让她养成一哭就能得偿所愿的习惯,李女士也跟爷爷、奶奶说了自己的想法,可是每当老人家看着孩子可怜巴巴苦苦哀求的表情时,总是会忍不住尽量满足。尤其是面对有些孩子的撒泼打滚不停哭闹时,老人们更搞不定,就完全依了孩子由着孩子的性子来。李女士说,现在孩子特别任性,我一说她就哭,而且去找爷爷奶奶护短,有时老人家还倒过头来批评我这个当妈的对孩子太严格了,说小孩子的哪有不吃糖的,以前孩子他爸从小爱吃糖,现在也不好好的的嘛,没必要那么大惊小怪的,惹孩子不开心,每当听到这种话时,李女士实在苦不堪言。
故事听到这儿,是不是说中了很多人的心声呢?隔代教育,一直是很多家庭特别头疼的一个话题。大家都知道隔代亲,隔代亲,殊不知这“亲”的背后就是我们所说的老人对孩子的那份深深的溺爱,这种爱成了当下很多家庭的一种惯有的通病。我们都知道,随着时代的变迁,教育的方式方法也在不断的升级换代。而上一辈的老人由于受年代的影响,绝大多数都文化素质偏低,他们没有多少丰富的知识,也很少学习过先进的育儿理念和方法,他们所谓的教育只是把自己培养孩子的经验,直接迁移到孙子辈身上,因此跟这一代爸爸妈妈的新生理念冲突,往往会产生诸多的问题。那产生隔代教育问题的最根本的问题到底有哪些呢?

除了上面我们所说的上一辈老人的知识水平有限的问题之外,很重要的一个原因就是教育的目的不同。上一代受过苦的老人,在面对教育这一代孩子时,虽然都希望孩子未来有出息,但是最根本的点还是要建立在孩子不能吃他们当年的苦,不能受他们当年的罪的基础上。看到孩子受委屈会心疼,看到孩子不高兴会难过,所以从根本上讲,他们的想法就是在自己力所能及的范围内,让孩子得到最大的开心和快乐。至于这个开心和快乐是不是合理的对于他们来讲没有那么重要,比如开头讲到的吃糖的孩子的例子,只要孩子高兴,吃多少糖都没问题,这就是上一代老人的想法,因为孩子开心嘛,开心最重要。
第二教育的策略和方法不同。老人教育孩子,通常的方法就是哄,骗,讨好,或者有些是吓唬,而现在的孩子,很多有自己的想法和个性,所以难以通过传统的这种方式来听话。再看新一代父母,通过不断学习,新生的父母希望用规则来约束孩子,帮助孩子养成好的习惯,希望用科学的方法来教育子女,这也是产生矛盾冲突的一个重要原因。
同时,我们也知道家庭教育观念不一致,会对孩子未来成长发展带来一系列的问题。比如,会让孩子变成两面派,当家庭意见产生矛盾分歧时,孩子会选择有利于自己的一方,长此以往,孩子会形成“双重人格”,在一个家长面前是一个样,在另一个家长面前又是另外的样子。从而导致孩子的是非观念难以正确的建立起来。
此外,隔代教育观念的不一致也会不利于父母威信的树立。父母及老人当着孩子的面相互质疑对方的教育观点,特别是发生争执、甚至彼此否定的时候,孩子会对家长们产生怀疑,从而降低父母的威信,影响教育效果。
第三不利于孩子自我控制力的影响以及身心健康。当孩子的行为得到家庭成员一致的肯定或否定时,他就会知道自己的行为是否正确,应该如何修正。但如果意见不一致,孩子就不知道自己究竟该怎样做,更没办法有意识地去改正自己的错误行为了。同时家庭教育观念不一致时,家庭气氛变得紧张,让孩子产生心理阴影。未来孩子会变得谨小慎微,生怕因为自己的过失使家庭成员间发生争执。
那面对隔代教育的冲突问题,我们到底应该怎么办呢?

其实,我们也知道,无论两代人的教育观念和方法是否一致,本意上全家人都是爱孩子的,都是希望孩子过的好的。老人也是在自己当下的能力范围内竭尽全力的给予孩子和整个家庭支持,所以作为儿女也要理解他们得不容易。长辈放弃了安享晚年为我们照顾孩子,省下我们的时间和精力去打拼事业,本身就应该对父母抱有感恩感激之情,所以,纵然和老人在孩子教育方面有再多矛盾,我们也要保证起码的尊重和理解。
尊重归尊重,毕竟我们是孩子的父母,我们通过不断的学习成长一定有比老人更先进科学的教育理念,所以我们要清晰的知道我们教育的目标是什么,我们想把孩子培养成什么样的人,一些原则性的问题是不能妥协的,比如生病时不要一味打针吃药,而要通过锻炼孩子身体提高免疫力。看电视要根据孩子的年龄段严格控制时间,不能任由其自己的想法等等。当然,这个前提就是我们要做好与老人的有效沟通,让他们理解我们这么做的原因是什么,得到他们的认可和理解。

其实,我们知道,沟通的最终目的是为了达成一致。所以如果在隔代教育的问题上出现分歧,只要不是原则性的问题,可以适当让步,有时没必要非要按照自己的方法来,或者找两者的利弊,融合出一套新的方法。此外,教育的对象是孩子,所以孩子的感受也非常重要。作为家庭规则的被执行者,适当的让孩子参与到规则的制定中来,他们的意见得到家长的认可和采纳,更利于后期他们对规则的执行。
所以要解决隔代教育的冲突问题,父母要学会理解彼此的需求和期望,把握好自己的底线与原则,用有效沟通的方式让孩子适当的参与到规则的制定中,确定出一套最佳的教育方法,全家人共同遵守就可以了。

好了,今天的课程讲到这儿不知对您是否有所帮助呢,面对新生入园的问题,我们这七节课也从不同的角度给到大家一些建议和方法。孩子是祖国的花朵,是我们的希望,相信我们在养育孩子的路上,陪伴,带领他一起学习成长,我们的孩子一定会越来越好,最后也祝愿所有的宝贝们健康茁壮的成长。我是你们的好朋友宁芮老师,期待与有缘的你在其他系列课程中再见。
最好的教育从懂开始,懂之后的爱才是真爱。我是宁芮,欢迎您私信与我进行互动讨论。
【灵魂拷问】:您家是否有隔代教育不一致的问题?您是如何处理的呢?
茫茫人海,期待与您相遇,在教育路上与您相伴相行。
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