第2集：鸡汤、鸡血虽好，不能上瘾

之所以把《鸡汤、鸡血虽好 不能上瘾》这个小话题，放在这个系列分享的最前面，是因为发端于“偏执”成功学的“鸡汤、鸡血”，经过二十多年的演变和“沉淀”，已经越来越呈现泛滥之势。

加上当下乃至未来更加便捷的传播渠道、更加频繁的交流互动，已经蔓延到各个行业、各种职业的每一个角落。

至少在我个人的认知体系和日常的观察中，这种现象值得我们，尤其是作为家长的我们予以高度的警惕。因为这一现象至少在以下几个层面，有着难以测算的负面后果：

一是让人们变得越来越浮躁。

因为，绝大部份鸡汤、鸡血式的表述，会让人们不自觉地产生一种幻想——总是不自觉地认为，甚至相信，这个世界一定存在“更加快速抵达目的地”的捷径，比如“人脉就是钱脉”之类，虽然在一定程度上有其可借鉴的地方，可问题是，很多人连“人脉”到底是什么都不知道——我们身边有多少人沉溺在“无效社交”中而不自知、不能自拔？每每还自诩自己认识多少人？

二是让人们陷入不知所措的泥沼之中。

比如，“选一种姿态，让自己活得无可替代，没有所谓的运气，只有绝对的努力!”这样一句话，乍一听，的确让人浑身热血，可是，它最大的价值或者作用也仅止于此——因为，只要我们少一冷静问自己几个问题，比如，“什么样的姿态？”“选择的参考依据是什么？”“什么叫做无可替代？”“无可替代的基础和前提在哪里？”“绝对的努力到底是一种什么样的状态？”“努力的方向是什么？”“到底要努力多久”… … 所以，受这一类鸡汤、鸡血蛊惑的人，“每天都一副忙碌的样子”，像一只“无头苍蝇”到处乱窜，时间久了，很可能最后长成了“杠精”而沉溺在自己那个狭隘的世界里。

三是让人们逐渐放弃理性，丧失基本的逻辑思考能力。

比如，曾经有伙伴在群里分享了这样一段话，“人生五把金钥匙：把挫折，当存折；把压力，当动力；把苦难，当宝藏；把消极，变积极；把承受，变成长。有竞争，就必然有压力。只要你选择活着，就注定要承受生存所带来的各种各样的压力，可是我们只有勇于正视压力，承受压力，才能在日趋激烈乃至残酷的生存竞争中，永远立于不败之地。不管发生什么，都不要放弃，坚持走下去，肯定会有意想不到的风景。”

我没有全盘否定这段话的意思，而且从文字组织角度看，还很不错。但问题在于，只要对这段话稍微进行一下逻辑层面的分析，除了逻辑漏洞百出之外，根本没有办法完成“逻辑自洽”，更别说更高要求的“逻辑他恰”。

建议大家能够尝试着进一步思考，上面我提及的，鸡汤鸡血可能带来的三种负面后果，如果仅仅停留在某个单一的个体身上，也没有问题，我们可以也应该尊重别人的选择。

如果是一位家长，一位老师，如果孩子因为我们，天天都浸泡在这样一些“鸡汤、鸡血”当中长大，说轻、说小一点，是影响了孩子，说重、说宏大一点，我不知道到底还要多长时间，我们才能够有勇气和自信去回应那个“钱学森之问？”，那个“任正非之问”！

所以，我曾经在《三益亲子》种子师资黄埔一期的线下第一次集训的时候，跟种子师资的老师们反复强调，

“《三益亲子》不一定向家长提供确切的答案，我们真正需要努力、可以努力的是，帮助、引导家长自主探寻属于自己与孩子的互动和亲子模式”，我们更需要努力的是向家长提供“持续价值、沉淀价值”，并且帮助家长建立“迭代接口”！

真正有价值的教育，应该不是给对方一个“标准答案”，而是通过再现躬身践行的一个场景，一次对话，引发了大家的自主思考，并且愿意从她的分享中，去反思、去探寻，可以“为我所用”的某些思路，以及这些思路能够真正落地执行的背后的支持！

最后，想简单跟大家说说，不让自己对“鸡汤、鸡血”上瘾的几个参考的思路：

一是扩展自己的视野（身体可以去不到更多的地方，但是经典可以带你去很多的地方）；

二是即便经典和权威，也不见得必定正确，更不可能唯一正确，逐步建立自己的质疑精神，培养自己的质疑能力；

三是多问问题，问自己问题，问别人问题，问那些不会“把天聊死”的问题，包括what/why/how do（much）/if me等。

今天的分享就先到此告一段落，如果大家愿意，我想布置一个作业（好像老师这个职业总是有这个毛病），仔细分析下面这句话，看看有哪些可能的逻辑漏洞，哪些地方对你有正向的参考价值，哪些地方又可能让你不知所措。

“努力是你成功的捷径，也是必须你要付出的代价，天下没有免费的午餐，只要你坚持的做下去，不自暴自弃就会得到令你自己满意的成就。”

如果期望参与更多交流，请发送“放下执拗 感受幸福”口令至13917361757，或者13309182713，加入我们专门为听众伙伴设立的，“三益亲子”官方交流群。探讨更多关于孩子教育的问题，让我们与孩子一起幸福成长！

再次感谢您的陪伴！下集再见！