孩子没有学习动力怎么办？

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今天话题：孩子没有学习动力怎么办。

      不管是在团体辅导中还是个案咨询中，家长们提出最多的问题就是孩子没有学习动力，或者是学习动力不足。推一推，动一动，好像做作业，学习都是给家长完成任务一样。我特别理解大家的焦虑、着急、无能为力，甚至是愤怒的心情。

当然，“望子成龙，望女成凤”是家长们共同的期待，无可厚非。可孩子们却偏偏与家长背道而驰！这究竟是为什么？我们应该怎样去解决？

      好，我将从以下几个方面分析孩子为什么没有学习动力、父母应该如何激发孩子的学习动力！

一，学习动力来源于孩子的积极情绪。

     大家都知道，不管是小学、初中的家长都把目光盯在孩子的学习上，学习时间的安排，学习认真态度，考试成绩好坏等，而恰恰忽略了孩子学习动力和积极情绪的链接。从生物学讲，每个人在大脑边缘系统都有一个情绪脑（这里不展开），是专门用来学习的，也就是说，它是一个发动机、星火燎原地，孩子走向学习巅峰全靠这团火，可是孩子的情绪脑是玩，可家长的情绪脑是希望孩子学习好。玩儿和学习之间发生了冲突。不满足孩子玩儿的欲望，孩子烦，有不满情绪，让孩子玩儿吧，家长又不高兴，这就是亲子之间大战的根源。

      有一个初一的孩子，妈妈带来找我咨询，他说：有一次我和同学闹着玩，不小心碰伤了同学的鼻子，流血了，当时我很害怕，马上帮同学止血，向同学道歉，同学也原谅了我，可是，老师叫了家长，妈妈来到学校，不问青红皂白，当着全班同学的面，看见我就打。并把书包给我扔在了地上。当时恨不得有个地缝钻进去，非常的难堪，没面子，委屈。从此我不再和妈妈说话。心情非常的糟糕，控制不住自己的情绪，总是和妈妈争吵，摔东西。这就是家长的负面情绪，唤醒了孩子的负面情绪。你想他哪有时间、精力去学习啊？结果期末考试由原来的前几名下滑倒数第六名。全家人都很着急啊。通过疏导，妈妈认识到自己的鲁莽，真诚地给孩子道了歉，母子抱头痛哭，宣泄了孩子的情绪，打开了孩子的心结，缓和了母子之间的关系。调动了孩子的积极情绪。唤醒了孩子要学习的需求。激发了孩子的学习欲望。通过一段时间的努力，期终考试，孩子成绩明显上升。

       从这个案例不难看出：积极的情绪，愉悦的心情，是促进孩子学习的动力。

第二，培养孩子的成就感。

       目前，社会上普遍存在着一种“还是别人家的孩子好”的消极思维。总觉得自己的孩子不如别人家的孩子好，常挂在嘴边的一句话就是，“你看谁谁学习那么好，你怎么就不如人家呢”？好像人家的孩子都是“金子”，自家的孩子都是“沙子”，人家的孩子都是“天才”，自己的孩子都是“蠢材”，父母的标杆儿永远超过孩子的实际水平。比来比去，比掉了孩子的自信，扼杀了孩子的创造力，久而久之。孩子体验到的只有挫败感，没有成就感。这种亲子教育方式既伤害了孩子，又破坏了亲子关系，值得家长们深思。

如何培养孩子的成就感？

      首先把孩子的自主权还给孩子，孩子学习由他自己来决定、自己来控制，成功了我们就和孩子分享喜悦；失败了，鼓励在跌倒中自己爬起来；紧追不舍实现逆袭。我们站在孩子背后，听他哭，看他笑，任他发火，任他咆哮，然后为他鼓掌，为他呐喊助威。倒了，忍住不去扶。哭了，忍住不去劝，错了，忍住不指责，对了，忍住不去说。用充满信任的眼光微笑的看着他，给他支持，给他力量。把学习与积极的情绪建立连接。找到并保护好自己的嗨点。让他跑出自己的设定、目标、步骤、自我奖惩的学习闭环。只要成功了，孩子成就感倍增，这套学习模式就会快速流转起来，并且会复制到其他的场景，其他的学科当中去。

       对于低年级的孩子来说。让孩子找到学习中的成就感，最好的方法是“反转学习”，即在家里，父母做孩子的学生，让孩子做老师，把在学校里学习的知识内容教给家长，这样既复习了知识，又锻炼孩子的表达能力，乐此不疲，不但培养的学习动力、增强了自信，而且能让孩子找到学习中的快乐和成就感。我们家的孩子就经常这样做，孩子很有自信，学习动力十足。

       高年级的孩子，亦是如此，父母要低下身段来，经常虚心向孩子请教问题，把成功感给到孩子，这样不但促进他的学习动力，培养成就感，更能增进亲子关系，家庭氛围和谐而幸福！

第三，鼓励、赞美、认可。

       鼓励的重点是培养孩子的成长性思维，简单来说就是“相信的力量”，相信你的能力（包括智商在内）不是一成不变的，是可以通过后天的努力培养提高的。

       李嘉诚先生在很多场合经常讲他自己的一个故事，他说：小时候家里非常困难，他自己属于那种老实内向的一个人，有一天妈妈领她去算命，算命先生对妈妈说，你这个孩子啊，长相一般，不太灵光，将来不会有大作为。妈妈又问他，一日三餐有问题吗？算命先生说。通过打拼也只能解决温饱问题。在回家的路上，李嘉诚对妈妈说，妈妈，你不要信他的话，我相信通过我的努力，我一定会大有作为。最后，李嘉诚事业非常成功，成为香港首富。他经常说的一句话：“每天告诉自己一次，我真的很不错”，这就是相信的力量。培养孩子的学习动力，就是让他真正感受和认同后天努力的重要性。具有成长思维模式的孩子，会相信成绩和目标的达成都是可通过后天努力来完成。关注不断进步的可能性。不断的挑战自己的最近发展区！

       大家知道，父母的认可，鼓励。是孩子人生路上的航标灯，但是，鼓励、夸赞孩子也是有讲究的，夸进步，不夸结果，夸努力少夸“聪明”，家长肯定要问，老师我应该怎么说，用什么话术呢？好，我交给你，比如说。孩子这次考了100分，“你真棒，下次继续努力”，这样孩子就会理解为我的努力付出你没看见。只看到了分数才是硬道理，家长永远不满足！

       如果家长这样说就会有不一样的结果，“孩子通过你的努力和付出，才会有今天的好成绩，妈妈非常高兴，为你的努力而点赞”！首先夸赞孩子努力的过程。然后再说出自己的心情。最后再去赞美，鼓励。这样，孩子收到了，凡事需要努力。目标才能达成！

 多夸勤奋，少夸“聪明”，

       聪明与孩子无关，勤奋才是他要复制的模式。从前都说失败是成功之母，现在新的说法是，成功是成功之母。如果家长说；“因为你很聪明，成绩才会好”，这个时候孩子一边得意，一边感觉到因为我聪明才能考得好成绩，就忽略了勤奋与成功的关系，再比如说。孩子正在解一道难题。正确的鼓励方法是：“这道题那么难，你都没有轻易放弃，不断尝试各种解答方法，这种勤奋与执着的精神难能可贵，相信你最终会把问题解决掉，太棒啦，需要我为你做些什么吗？”大家看，这种赞美，既夸赞了孩子的坚持不懈，同时孩子又收到了家长对他的支持、认可和关爱，这就是沟通的技巧！

        以上分享的是激发孩子学习动力的方法和话术，只要大家用心照做，一定会有很大突破。其实，激发孩子的学习动力并不难，难的是我们不懂得与孩子怎么说，说什么。贵在坚持，只要大家坚持学习，对孩子耐心陪伴、积极引领，做孩子的榜样，一切问题都迎刃而解，我们坚定的相信，“父母学习成长一小步，孩子人生幸福一大步！”

        感谢朋友们来到天使学平台，线上舒乐心理——《智慧父母课堂》，我们愿意和大家一起努力，“打造智慧父母，成就优秀孩子”，让你的家庭更幸福！

 好，今天就聊到这里，下次话题：孩子厌学怎么办？

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                 陈桂梅   心理导师

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