Hello，大家好！我是青少年心理李美丽，欢迎大家开到天使学平台线上家庭课堂。

         我是国家二级心理咨询师，国家高级家庭教育指导师，国家心理卫生协会会员，也是一位从事中学教育的教育工作者。在从事近10年青少年心理辅导和家庭教育的经历中，深知当下家长学习家庭教育，改变家庭教育观念，提升家庭教育水平对孩子健康成长的重要性，所以推出系列家庭教育课程《让爱成为一种能力》，本次分享是《当下社会学习家庭教育的重要性》。

        家长朋友们，孩子是我们国家的未来，更是家庭和家族的未来和希望，不用说孩子的教育对于我们每一个家庭来说都放在了头等重要的位置。可以说我们所有的努力都是为了孩子，例如，为孩子创造好的物质条件（准备吃、穿、用等），给孩子找好学校，不惜花钱把孩子送到补习班等。其实真正决定孩子成长的不是这些，是我们家长家庭教育水平的高低。

         首先作为家长我们需要知道决定孩子成长有三个途径，包括：家庭教育、学校教育和社会教育，这三个方面如果都是优质的，孩子定会长成他最好的自己。而在这三个方面中，家庭教育起决定性作用的，英国有位教育家约翰.洛克，关于家庭教育的重要性是这么说的：“家庭教育决定孩子一生的命运！”。

        因为 家庭是孩子来到这个世界上的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，也是永远的老师，家庭教育对孩子的健康成长所起的作用是学校教育和社会教育不可替代的。在我长期从事学校教育、家庭教育指导、家长培训及心理咨询的过程中，深深体会到在教育孩子这项伟大的事业中，到当教育离开家庭教育时，学校教育、老师教育是多么的辛苦、无奈和无力！

         有关部门关于家庭教育、学校教育、社会教育对一个人成长所起的作用进行了一项调查研究，结论是：在一个人一生的成长过程中，家庭教育占50%，学校教育占20%，自我教育占10%，还有20%是社会教育。对于18岁以下的孩子来说，他们还没有成年，没有踏入社会，社会对他的影响不大，自我教育能力很有限，孩子在这个阶段其作用的主要是家庭教育和学校教育，家庭教育占大约70%，学校教育占大约30%。

因此，对于我们所有家长来说，我们都希望我们的孩子能够很好的成长，所以一定要高度重视我们的家庭教育。只有把家庭教育做好了，我们的孩子才会真正地健康成长。

        几年前曾经有一句话在教育界被热议：“没有教不好的孩子。”这句话被很多人曲解，有的老师说“这纯粹胡说”。我认为这不是胡说，只不过是这个说法是有条件的。如果孩子有良好的家庭教育作为基础，再加上优质的学校教育，真的是“没有教不好的孩子”，如果孩子离开良好的家庭教育，单纯由学校来教，肯定有很多教不好的而学生，很多人认为教育就是学校教育，教育就是教孩子学习知识和技能，那对教育的理解就太片面和狭窄了。

         这里我讲到家庭教育的重要性，其实关于家庭教育很多家长也是非常重视的，但却很盲目，不知道怎么做!是摸着石头过河。在给不少孩子做咨询时，家长都会说出很多养育孩子的烦恼，这个我非常清楚，例如：有家长为了教育孩子放弃在外地很挣钱的工作，有的不惜出很高的房租租赁房子陪伴孩子上学，不惜花钱为孩子买资料，不惜花钱让孩子上补习班，不惜业余时间监督孩子在家学习等，他们常常说：自己跟孩子讲很多道理，甚至打也打过，骂也骂过等，孩子还是表现不好，不好好学习，谈恋爱、玩手机、不愿意跟家长交流，说得轻不理你，说得很了，孩子跟你急，甚至离家出走等。这样的状况，家长能不很着急烦恼吗？其实家长的这些做法并不是家庭教育，或者是错误的家庭教育，这对于孩子的成长并没有太大帮助，甚至起反作用。美国当代人本主义心理学学派的代表人物罗杰斯的女儿也是一位心理学家，她在来中国讲学的时候说过这样一句话，大致是：如果你在教育孩子的过程中，感觉非常痛苦，那么你一定是做错了。

        很多家长感慨到，现在家长太难当了！我们也许都很纳闷：过去父母要拉扯几个孩子长大，同时还要为生计辛苦劳作，哪有时间管孩子，不也把孩子培养成人了吗？有的还把孩子培养得非常成功！这是为什么呢？

         大家不妨思考一下：过去是生活在科技、经济比较落后，信息比较匮乏的时代，人们沿袭着过去几百年乃至上千年的生活方式，也在沿袭着一代又一代传承下来的养育孩子的方式，所以很多人无意中做对了。

1）.因为穷，所以孩子想要什么东西，父母不能马上满足，所以孩子学会了自我控制（重要的品质）。

2）.因为穷，大人和孩子都要为生计忙碌，孩子要挖野菜、打猪草、拾柴火、捡麦穗、烧火做饭洗衣服，大的还要帮助父母带小的等，这样的历练使孩子形成了许多可贵的品质，如、责任心、孝心、坚韧、勤奋、刻苦、主动性等。

3）因为过去经济、信息、交通都不发达，父母也没有外出挣钱的机会，所以孩子从小生活在父母身边，孩子基本不缺安全感（健康人格的基础）。

4）因为过去孩子也没有那么娇贵，很小的时候吃饭没有人去喂，想用手抓就用手抓，泥里、土里、沙里、水里等，只要没有危险，随便玩，而且过去孩子不缺玩伴，因为家里孩子多，村子里很多小孩可以在一起疯玩，做游戏，满足了孩子交往的需要。

5）因为那时没有手机、电视、网络，孩子自然不会沉迷于手机和电视，而是有空就去户外的玩耍。著名学者原台湾文化部长龙应台说：“玩是最大的学问”，在玩耍的过程中，锻炼和培养孩子的各种能力，如探究能力、创新能力、分析判断综合能力、人际交往能力等；在玩耍中也接受了各种外界刺激，释放了情绪，锻炼了身体。

        所以，我们过去的父母没有学习家庭教育，但在当时条件下他们辛勤劳作，却以淳朴的方式正确的养育了孩子。

        而现在生活条件和生活环境都发生了极大的变化，社会对人才的要求也越来越高。近几十年我国地经济发展飞速，40年的时间人们的生活从缺吃少穿地贫困状态一下子达到了今天的物质极大的丰富的小康水平，这相当于近现代世界发达国家400年的变化。由于这一切都来得太快，不仅我们的灵魂落在了后面，我们的家庭教育根本不能及时跟上时代的飞速变化。一切都太快了，来不及思考和应对，问题就出现了，所以现在有不少问题孩子。

         所以新时期家长一定是需要学习的，一定是需要更新家庭教育理念的，这样才能让我们的家庭教育与现在物质条件和环境匹配，以实现孩子的健康成长和未来社会对人才的需求。

        如果我们不学习，如果我们的孩子缺失了家庭教育或我们进行错误的家庭教育，无论多么好的学校，无论老师如何付出，无论我们给孩子抱多少补习班，都不能让我们的孩子健康成长，甚至事与愿违的。

       好啦，亲爱的家长朋友们，我们今天的课程就到这里，非常感谢大家来到天使学线上听青少年心理李美丽的家庭教育系列课程《让爱成为一种能力》，如果大家对孩子教育方面需要更多的交流，可以加我的微信lml835722267，感谢您的收听，我们一次再见！