欢迎来到歆玥的绘画心理学课程。今天呢，我们就通过一幅具体的绘画案例，来分析一下绘画心理学的相关内容，大家可以参照下面的这幅图来进行分析。

这幅图是一个17岁的高二男生画的，只是截了一部分，右上角还有一个房子，因为一些原因吧，没有截全，大家可以先这样看着。

首先我们看到这幅画，注意到这样几个因素，一个是树上有一些树疤，然后是衣服上有很多补丁，而且帽子衣服上还有打着对勾，还有就是树上画着些人参果，帽子遮住了眼睛，还有右上角的房子歪歪斜斜的，挺乱的。大家看到这几个因素，会想到都代表什么含义呢？

那我们就一个一个来分析。先来看书上的树疤，首先我们要知道，他画的到底是不是树疤。

现在啊，很多小孩儿因为读幼儿园时老师教给他们画上一些圆圈，就表示很好看，所以他们喜欢在树上画圆圈，那么，树上画的这些圆圈儿就不一定都表示树疤的含义了。

有三个意思可以表示他画的一定是树疤，第一个是他在树上画了圈圈，并且用力涂黑了，那他画的一定是树疤。

第二个呢，没有涂黑，但是问他画的是什么呀？他自己说是树疤，那这第二个就是树疤了。

第三个他画上了圈圈，并且线条很乱，反复涂抹修改，那么这应该就是树疤。

树上画了树疤，这代表什么呢？对，代表着创伤，心理上的创伤。在一个方面我们就看出来他的情绪状态，还有曾经发生的事情。

第二个我们再来看衣服上有很多的补丁，这表示什么呢？有的说是穷，不会，因为穷孩子不会这么画的，不是这个意思。

那我们再来看一下他帽子衣服上打着对勾儿，这表示什么？我们来回想一下是不是初中以上的孩子，还有一些大学生，看到这个对勾，就表示穿着Nike呢。

对，穿着耐克的衣服，帽子衣服上又打着很多的补丁，这说明他是一个有个性的孩子，还有些叛逆。能看出他的叛逆来，这是很关键的。

另外呢，打补丁的衣服，还说明他有一点自卑，那我们再看这个自卑，是表示他一贯的品质，还是说因为当下情绪不好所导致的一种情绪状态呢？

我们再来看一下这棵树，树代表着潜在的自我。他把这棵树画的很大，说明并不是天生自卑，而是因为当下情绪不好，所导致的一种心理状态，也就是现在有一点自卑。

然后我们再来看树上画着一些人参果儿，这表示什么呢？有的说画人参果可以看出他在谈恋爱啦，但是在这里并不是，因为他画了三个人参果，所以并不是谈恋爱的含义。

他现在是17岁的高二男生，应该说是比较成熟了，却在树上画了三个人参果，有一点幼稚的体现。

我们再来看他的帽子遮住了眼睛，并且帽沿朝下，手还插着衣兜，说明这个孩子这个时候是有情绪的。从这个角度也可以看出来他的叛逆。

最后一个方面，我们来看右上角这个房子，虽然这个画上没有，但是我们可以想象出来。它是一个歪歪斜斜的，反复涂改的这么一个房子，并且门是背对着这个孩子的，跟孩子之间的距离也非常的远，这说明什么呢？

人物跟房子离得远，并且歪歪斜斜，说明孩子对家庭的感受不好，跟家庭的关系不亲密。

在这里给大家引申一个概念，相对的概念，在绘画心理学中非常的重要，我们举个例子来说明一下。

一个小朋友画自己的家人，如果他把爸爸、奶奶、爷爷都画的线条很清晰，却把妈妈画的歪歪斜斜，反复修改，而且距离比较远，这就说明他对妈妈感受不好，关系不亲密，这就是相对的概念。

在这幅画里，房子是歪歪斜斜的，反复修改的，人物和房子距离也是相对来说较远的，所以可以看出他对家的感受性不好，情绪比较低落。

总的来说呢，这幅画是一个17岁的高二男生画的，这幅画代表的总体含义是，他是一个有个性的，比较叛逆的孩子，而且因为一些事情，现在比较自卑，情绪低落，和家里的关系也不好，对家庭的感受性也不好，表示出了一点的家庭矛盾和心理问题。

这就是对这幅画的分析，有助于我们对孩子心理的一种理解和疏导。那这就是关于这幅画了，明天我们对另一幅画进行分析，相信随着越来越多的案例分析，我们会更加熟练的掌握绘画心理学这门有意思的学问和艺术。

明天不见不散！