Hi，大家好，欢迎来到歆玥的绘画心理学课程。

今天我们来分析另外一则绘画心理案例，是一位大二女生画的，刚刚失恋，很痛苦，前来咨询。

因为她是主动来咨询的，让她画一个命题画比较合适，所以就让她画了一副房树人的画，这有利于我们尽可能多的来获得需要的信息。

拿到了这幅画呢，我们先来看以下几个层次。第一层次是她是否真的很痛苦，也就是她现在的情绪状态怎么样。第二个层次是她痛苦的程度怎么样？第三个层次就是我们要采取什么样的咨询与治疗方法。

首先我们来看第一个层次，她是否真的很痛苦？有这样以下几个因素，能看出来她的情绪状态，第一个是树叶都是往下的，这表示她情绪低落，能量的流失，生命力的流失，说明她是比较抑郁的。

第二个，她把自己画的很小，无精打采，表示她情绪很低落。

第三个，是线条反反复复的涂改修改，表示她抑郁或者焦虑的状态，心里很乱，带有情绪。

第四个，是她画的房子，没有门，像个寺庙的样子。房子代表家，代表一个人的内心。房子没有门，说明她的内心在与外界交流上有一定的难度。

第五个，是她画的水很乱，河流线条反复涂改，也比较乱，表示着挡住了和外界交流的道路，有负面情绪。

以上五个方面综合来看，都表示了这位大二女生是很痛苦的。那么，第一个层次我们就分析好了，结论是她真的很痛苦。

再来分析第二个层次，看她痛苦的程度？我们知道，当看到有五个及五个以上的负面因素时，就表示她抑郁程度很重，有可能有自杀的想法。

那在这里呢，我们看到了是五个方面的负面因素，说明这位女生的抑郁程度还是比较重的，也可能有自杀的倾向。

再来看第三个层次，我们应该采取什么样的咨询与治疗方式呢？因为她的抑郁程度比较重，所以采用认知的方法和谈话治疗的方法，就不会起到非常明显的作用。谈话治疗就是指任何带有语言性的东西，已经不太适合现在的咨询方式了。

那我们采用的是什么方法呢？这一次主要就是用倾听的方式来和她交流。

千万不要认为倾听不是一种交流的方式，它在这种案例中就起到了非常重要的作用。当心门打开以后，再用引领性的咨询方式就可以了，比如谈话治疗就可以了。

这样做也是启动了危机干预方式，启动危机干预并不很复杂，主要是转入家属这个方面，也就是提醒家里人多注意一下。

转入家属是危机干预里面最重要的环节，当我们知道一位学生有某些程度的自杀倾向时，一定要告诉他们的家属，告诉他们去医院看一看。去了医院会有封闭式病房，能极大程度地减少自杀的可能性。

当我们遇到这种情况的时候，一定要及时报告给心理咨询中心，然后转给家属，让家属干预治疗，这对家属，学校和学生来讲都是很好的保护方式，而且要注意写好咨询记录，这很重要。

那今天的案例就讲到这里，明天我们再见。