为什么孩子会出现自负心理呢？

撒缪尔约翰逊：许多道德家都曾谈到，人的诸种恶行中，骄傲为最，它以多种多样的形式出现，而又在极其繁复的伪装下隐匿，那种伪装好似掩盖月光的那层翳障，既是月亮的光辉，又是月亮的阴影，它虽可以把月亮藏匿起来，叫我们看不见，又因藏匿得不彻底而叫月亮泄漏了自身。

1、 家庭环境的优越，再加上家长对孩子的过分宠溺。

其实孩子出现自负心理，跟孩子所成长的家庭环境是脱不了关系的，家长出于愧疚，因为事业问题极少陪伴孩子，所以对孩子的要求都是有求必应的，再加上很多家庭都是单男单女，让家长对孩子的爱更加宠溺，会让孩子觉得世界都在围着自己转动的错觉。

2、 家长过度的表扬包装孩子，给孩子形成错误的思想观念。

也为了孩子可以更加的出类拔萃，家长宠溺式的教育会抹除掉孩子正确评价自己的能力。因为家长只挑优点，却对孩子的缺点避而不谈，这样会导致孩子自以为了不起的性格，如果在学校也受到老师的表扬，孩子就会极度膨胀，过分的自信。

3、生活中一帆风顺，没有经历过挫折打击。

这类孩子说明是处于一个安逸的环境下，所有的成熟，都是在经历了成长过程中的那些苦难与挫折才形成的。心智越成熟越坚定的人，越不容易出现自负心理，反之，孩子越容易因为环境变得骄傲自大，目中无人。

对于孩子的性格来说，不论是自负还是自卑，都是孩子的自我认知能力受到了影响，出现了偏差。孩子片面的看待自己，也就不能正确的评价他人的优点，总觉得自己高人一等，看不到自己的弱点，会影响孩子一生的发展方向。

孩子的盲目自信，会造成什么样的后果？

巴甫洛夫曾说过："绝不要陷于骄傲。因为一骄傲，你就会拒绝别人的忠告和友谊的帮助；因为一骄傲，你就会在应该同意的场合固执起来；因为一骄傲，你就会丧失客观方面的准绳。"这其实就是在告诉我们，盲目自信会阻碍你正确的思考，会阻碍你用尽全力达到目的，会阻碍你不合时宜爆发脾气，但最终，受到伤害更多的还是你自己。

1、 性格狂妄，自恃过高。

      自负的孩子总是不能正确的看待自己，环境的因素也导致孩子更加的有恃无恐，觉得大家都不行，没有自己做的好。往往以自身利益为主，容不得他人侵占、干涉。对他人伸出的"橄榄枝"漠不关心，也疏远了大家的关系。

2、 喜欢贬低别人，抬高自己。

自负的孩子在行为思想上就是一根筋，只认为自己是对的。别说愿意采纳他人的意见了，就是别人只要跟他意见相左，就要跟人耍脾气，不愿意做出改变，把别人看得不如自己，唯我独尊。

3、过度自我，有明显的嫉妒心。

自负的孩子通常也有很强的自尊心，当发现同学考试成绩比他还要好的时候，孩子就会心生嫉妒，极力排斥别人。同时，当孩子的同学遇到困难时，孩子会幸灾乐祸，不提供任何帮助给同学。

其实，很多孩子一直很优秀，只是取决于父母是否存在不可取的做法。有的孩子明明就是很平庸，家长还是过分的吹捧和塑造，给了孩子极大信心的同时，也影响了孩子自我认知的偏差，变得坐井观天，所以这个时候需要家长及时做出补救，避免孩子陷入误区。

家长该怎么做，才能避免孩子自我认知产生偏差？

首先，改变平时纵容的策略，可以对孩子进行适当的批评教育。盲目自信的人通常都是没有经历过生活的打击，总认为自己就是父母说的那样完美，也不愿意听取他人的建议。所以当孩子自我认知出现偏差而又不愿意正视问题的存在，就需要家长此刻指出来，进行适当的批评和劝说，让孩子意识到自己的错误。

其次，鼓励孩子走出去，帮助孩子拓展视野。自负的孩子永远处于一个舒适圈，没有经历过优胜劣汰的场景。那么他就会以为自己已经是最优秀最好的了，根本听不进任何反对的意见。因此，家长需要鼓励孩子走出去，去接触更多的圈层，只有孩子接触到了更优秀的人，才会慢慢的认清楚自己的实力，不再盲目自信，目中无人了。

最后，不要过高的吹捧孩子，做父母要理性。虽然说我们要多鼓励孩子，赞赏孩子，以激励性教育为主。但是，做家长的不能盲目，要理性对待孩子的问题。只有在孩子分辨是非利于成长或者进步的时候，我们可以适当的表扬和奖励，但也犯不着处处围着孩子转，对孩子生活中的所有事情都一件件夸奖。