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我们为什么要学习国学经典呢?

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2020-12-23 20:16:54

概述:我们为什么要学习国学经典呢大家好,我是伴阳诗书,欢迎大家来到天使学国学经典课,接下来由我向大家详细介绍国学经典对于我们的意义,学习国学能让我们立君子品,做有德人,与贤为友,国学是我们中国人特有的国粹,它承载着中华民族五千多年的文化内涵 那什么是国学经典呢?国学经典文化从

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我们为什么要学习国学经典呢?


大家好,我是伴阳诗书,欢迎大家来到天使学国学经典课,接下来由我向大家详细介绍国学经典对于我们的意义,学习国学能让我们立君子品,做有德人,与贤为友,国学是我们中国人特有的国粹,它承载着中华民族五千多年的文化内涵

 

那什么是国学经典呢?国学经典文化从广义上泛指五千多年前中国传统文化,包括历代百家经典,琴棋书画,起居饮食等,从现代角度来说,国学文化是以儒家文化为代表中国优秀传统文化


但是国学存在明确定义吗?它有着自己的一套哲学建筑,文学艺术,科学军事,经济农业,商业金融等一系列固有文化。我们在漫长的封建农耕文明体制下,创造了辉煌的世界奇迹

国学是博大精深的,但也有一些糟粕。有人借用落后封建迷信,这不是国学的灵魂

 

中国传统文化虽然没有现代科学技术,但是灵魂和精神,也是经济创新的目的,是和平发展的初心,这也是世界经典文化共同追寻的价值。

 

现在我们是否还会像古人一样喜欢国学了呢,说到底,其实国学也是一种苦学,特别对于青少年来说,比较难理解,也很难记,国学有时候看起来更像是哲学,一般人很难产生兴趣。但是我们学习国学经典还是要不断的去硬记,当积累到一定程度,你会惊奇的发现,这是一门让你终生受益的学问,好像是品醇香甜的酒,回味无穷,亦是美妙的音符,可以绕梁三日,余韵犹存,厚积而薄发。

 

有人会这样问,现在还盛行国学热吗?说起来,国学经典文化如今不是背唐诗,穿汉服,弟子规,三字经嘛,已然成了小学生的必修课,以古非今,借古喻今。



如今人们生活在网络时代,乘车出行平常要用人脸识别技术。对于唐诗宋词,填词作赋还有用的必要吗?很多人会想,封建社会的产物,早已灰飞烟灭。皮之不存,毛将焉附?

 

学唐诗宋词还是学计算机编程,穿汉服还是西装革履打领带?用鸿雁传书还是微信传情,用文言文还是白话文, 这是一个让人深思的问题



古往今来,中国教育以国学为主,包括传统的养生健身。传统国学经典文化,几千多年传承,积累了太多人生智慧,国学懂得从整体而非局部看事物,明白万物相通,相辅相成,存知晓万物而有度,而西方文化多见于聪明而非智慧。更多的是丛林法则,让人性中动物性成分增加,对人类文明发展极为不利,比如传统师徒制,被很多人鼓吹纯粹演变成了一种商业活动。有很多都是国学机构,其实并没有真正尊重传统国学文化,只是把它作为一种赚钱的营生,从业人员水准参差不齐,教学成果难以保证,某些大学特别是名牌大学,呼吁社会开办国学班,实际上是以这种方式和社会商人阶层进行了利益和文化的交换

 

坚守本心,用良心做事就是传统文化的精髓,能够做好这一点,这是对传统国学经典文化最好的传承。

 

国学在中国古代指的是国家一级的学校,与汉代的太学相当,唐代贞元时期李勃隐居读书于庐山的鹿洞,至南唐时,在其遗址建学馆,以授生徒,号为庐山国学,到宋代又改称为白鹿洞书院,这时的国学是为藏书与讲学之所就是把五术、六艺、诸子百家,众多文艺文化知识以科学化复兴。论其当代价值,人大校长纪宝成说有五个方向

 

重振国学,对于唤起文化自觉,恢复文化自信,实现文化认同,增强民族凝聚力具有重要意义


二可提高国人道德水准,提高个人文化素养,提高国民精神生活水平,对建设和谐社会具有重要意义。


三对于治国理政具有重要借鉴意义。


四对于提升中国国际影响力具有重要意义。


五对于促进马克思主义中国化,形成中国特色马克思主义,完善中国特色社会主义理论体系具有重要意义。

 

现在我们国人的生活水平越来越好了,但是呢,有很多的年轻人严重缺乏国家责任感,民族责任感,在他们眼里,什么国家利益,什么民族大义,什么精忠报国,这些跟我有什么关系呢?关心更多的只有房子,车子,票子,妻子以及今天吃什么,明天穿什么,殊不知有国才有家啊,覆巢之下,安有完卵?最根本的原因是教育的缺失



教育已经走进了为升学而教,为升学而学,无论是中学还是大学,也无论是学生还是老师,只重视眼前找工作,有利赚大钱,专业性相关的课程,把国学经典当作边角料,专业课固然重要,但是国学经典是立身做人,固本思源的根。

 

1817年,拿破仑曾经说过这么一句话,中国并不软弱,它是一只还未睡醒的狮子,中国一旦被惊醒,世界会为之震动,我想他应该是预感到中国人口众多,文化底蕴深厚,历经五千多年的传统国学经典文化,永远值得我们发扬。社会的浮躁促使人们寻求内心的一份安定和厚重。国学是通往未来的桥梁,也是连接过去的阶梯,亦是中国的脊梁,世界的瑰宝

 

中国的东方文明,自古以来就讲究秩序,最终走向了封建集权,皇权的至高唯一,最终让中国在明清之际,整个社会逐渐失去了自我革新的力量,国民奴性也越来越重,事实证明这条路走错了。

 

但是那种追求社会秩序的想法不一定不对,甚至一定的威权主义也不一定错。就拿新加坡来说,它就是典型的东方式儒家新威权主义治国思想。

 

二战之后在经济上起飞的所谓亚洲四小龙,某种程度上,还是延续了东方文明这种儒家思想,加以现代化改造。

 

所以,咱们东方文明,传统学问中的思想,并不是全然无用。



国学的学术价值观与基本精神是一致的,是一种人文思想与价值体系,表现出中华民族与中国人的基本人生价值观念与思想方法。

 

它的主干是儒家的尊重先祖,进德修业,内圣外王,以及道家的逍遥独立、禅宗的心灵自由、屈原的浪漫热烈的精神气质,是一种多元与和谐的精神文化体系。

 

它的精神价值与思想方法是高度一致的,即讲究阴阳和合,对立统一,开放包容,能够吸收外来文化,新陈代谢,生生不息。

 

同时,国学如果从完整的意义来说,乃是指运用现代立场与眼光来研究中国传统学术的一门学问。它包含两层意思,其一是传统学术的内容;其二是用现代眼光来阐释与创新传统的学术。因而振兴国学不仅是指光大传统,更主要是指激活国学的创新精神与创新能力,后者尤其是我们今天进行文化选择时所要秉承的融合古今,会通中西的能力。

 

国学的兴衰沉浮

 

中国的学术充满着浓郁的人文关怀的情操。这种文化情操在近代国学人物身上彰显得特别清晰。从国学的历史来看,她与中华文明的兴衰起伏息息相关。是中华民族面临从十九世纪到二十世纪以来的动荡变化的命运遭际时的文化选择相关。



思考题

 

说了这么多,小伙伴们有没有对国学有更深刻的感悟呢,思考一下你最近看的关于国学的影视作品,可以在纸上记录一下心得,期待您的反馈

 

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微博:伴阳诗书

 












































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